“Meu filho não se adaptou às aulas online, mas ainda não me sinto confortável em mandá-lo para a escola. O que posso fazer para essa dinâmica funcionar melhor?”
Nádia Diana Souza, 39, mãe de Nathan, 6
Lado a lado
Fico o tempo todo perto da minha filha durante as aulas online, ajudando e focando a atenção no que ela está fazendo e aprendendo. Dessa forma, tem funcionado bem, e ela passou a gostar da dinâmica.
Adriane Crispim, mãe de Maria Flor, 5
Aprender brincando
No começo foi bem tenso, mas nunca forcei minha filha a nada. Passei a usar a tática de “brincar de escola”: ora nós éramos os professores, ora era ela. Assim, tudo começou a fluir.
Raquel Henrichs Scherer, mãe de Ana Alice, 5
Pequenos ajustes
Na escola do meu filho, as aulas são gravadas. Ele não gosta de fazer os exercícios pela manhã, então, adaptamos os horários. Agora fazemos as atividades e vemos os vídeos à noite. Deu certo!
Rafaele Carvalho, mãe de Levi Benício, 7
Igual à escola
Por aqui, o quarto da minha filha está todo decorado como se fosse uma sala de aula. Enfeitei as paredes com cartazes, colei adesivos... De vez em quando, também convidamos os colegas para “brincar” virtualmente. Ajudou muito!
Michele Ryal da Silva, mãe de Fernanda Alice, 7
Trabalho em equipe
Cada criança tem o seu próprio ritmo e vem encarando as aulas remotas de uma forma. Mesmo depois de um ano de ensino à distância, não existe uma única fórmula para lidar com essa situação. A dinâmica não é fácil, mas precisamos reconhecer também os esforços dos pequenos. Sempre que puder, elogie e mostre que você está interessada no que seu filho tem produzido durante as aulas. Esse diálogo é fundamental para que ele se sinta confortável para dizer o que o incomoda. Aproveite a oportunidade para pensarem juntos em novas soluções.
Uma dica é criar um quadro visual, organizando a rotina. Isso ajudará seu filho a entender que ele terá tempo para tudo: brincar, comer, descansar e também estudar. Um ambiente silencioso e com poucas distrações pode ajudar. Desligue as notificações do dispositivo eletrônico e, no tempo livre, incentive brincadeiras longe das telas. E sempre é bom lembrar: não hesite em dividir essa situação com o professor ou coordenador do colégio do pequeno. Mais do que nunca, a parceria família-escola deve estar fortalecida.
Fernanda Baldin, psicopedagoga e orientadora educacional do fundamental anos iniciais do Colégio Renascença (SP)
from Crescer https://revistacrescer.globo.com/Educacao-Comportamento/noticia/2021/06/meu-filho-nao-se-adapta-aula-online-como-melhorar-essa-relacao.html
